“Học bổng toàn phần của RMIT giúp em hiện thực hóa những kế hoạch tạo thay đổi cho cộng đồng trong lĩnh vực tâm lý học.”
Bản thân từng có những vấn đề về sức khỏe tinh thần và được sự hỗ trợ hết lòng của gia đình để vượt qua, Lê Ngọc Linh Anh, sinh viên năm hai ngành Tâm lý học tại RMIT, thấu cảm sâu sắc với áp lực mà các bạn trẻ phải đối mặt hiện nay và có khát khao cháy bỏng muốn hiểu thấu tâm lý con người và góp phần giải quyết những vấn đề về sức khỏe tinh thần vốn ngày càng trở nên phổ biến ở Việt Nam. Nhiệt huyết đó đã giúp Linh Anh thuyết phục được ban tuyển chọn và đạt được suất học bổng toàn phần tại RMIT năm 2022.
Kể từ khi theo học ngành Tâm lý học ở RMIT, Linh Anh đã có những trải nghiệm học tập đáng nhớ, học hỏi được vô vàn kiến thức mới mẻ, tham gia xây dựng, phát triển các chương trình, hoạt động tâm lý cộng đồng trong và ngoài trường.
Mời cha mẹ cùng theo dõi cuộc trò chuyện dưới đây với Minh Anh để thấy được sự trưởng thành của Linh Anh tại RMIT cũng như những tác động tích cực em đã góp phần mang tới cho cộng đồng thông qua học bổng RMIT.
❓ Xin chào Linh Anh. Em có thể chia sẻ những trải nghiệm học tập ngành Tâm Lý học của mình tại RMIT trong gần 2 năm qua ra sao không? Em đã học được những gì từ chương trình và thầy cô?
Trong gần 2 năm theo học ngành Tâm lý học tại RMIT, em không chỉ học được những kiến thức chuyên môn hữu ích đối với nghề nghiệp tương lai mà còn khám phá ra nhiều lĩnh vực rộng lớn và đa dạng trong tâm lý học như: tâm lý học tội phạm, tâm lý học giáo dục, tâm lý học lâm sàng, tâm lý học tư vấn,… qua các bài giảng bổ ích và hấp dẫn của các thầy cô.
Ngoài ra, được tiếp xúc và nói chuyện với các bạn đồng trang lứa, thầy cô và chuyên gia trong ngành, em nhận thấy những mục tiêu mà mình đề ra trước đây đều khá mơ hồ và chính điều ấy đã thúc đẩy em nghiêm túc xem xét lại những mục tiêu đó.
Lúc trước, em chỉ nghĩ được là mình sẽ trở thành một cố vấn viên tâm lý cho thanh thiếu niên, nhưng giờ đây, mục tiêu của em đã chi tiết và rõ ràng hơn. Cụ thể, em muốn theo đuổi nghiên cứu và kết hợp các phương pháp nghệ thuật trị liệu trong và ngoài lớp học cho học sinh cấp 3, sinh viên đại học và đội ngũ giáo viên nhằm giải quyết nhiều vấn đề tâm lý khác nhau có thể gặp phải trong môi trường học đường như căng thẳng tâm lý, lo lắng, trầm cảm, chấn thương tâm lý và các vấn đề về hành vi.

❓Chương trình học bổng của RMIT đã hỗ trợ em ra sao trong việc học tập tại RMIT?
Nhờ có suất học bổng toàn phần theo học ngành Tâm lý học của RMIT, em có thể tập trung hoàn toàn vào kế hoạch học tập đã được sắp xếp và lên kế hoạch trước khi vào đại học. Em cũng được toàn tâm toàn ý tham gia xây dựng, phát triển các chương trình, hoạt động tâm lý cộng đồng trong và ngoài trường. Việc này giúp em cảm thấy chắc chắn hơn trong việc đảm bảo rằng bản thân sau khi tốt nghiệp sẽ được trang bị đầy đủ cả về mặt học thức và kinh nghiệm làm việc, sẵn sàng cho môi trường làm việc chuyên nghiệp.
❓Được biết, trước và sau khi vào RMIT, em rất tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. Em có thể chia sẻ thêm về những hoạt động đó không?
Trước khi vào RMIT, em có tham gia nhiều hoạt động cộng đồng, trong đó có dự án Đom Đóm, một trong những sáng kiến của em cùng một số bạn học sinh, sinh viên ở Hà Nội, với mong muốn gia tăng kiến thức cho cộng đồng về ba chủ đề chính: bản dạng giới, xã hội và nữ quyền.
Kể từ khi vào học tại trường RMIT, em đã tham gia đóng góp và xây dựng cho câu lạc bộ tâm lý của trường mang tên RMIT Vietnam Mind Club với tư cách là một thành viên thuộc bộ phận Ban Tổ Chức – Operation Team của câu lạc bộ.
Việc tham gia câu lạc bộ vừa là sự nối dài của những kế hoạch trước đó của em khi ứng tuyển học bổng và cũng là những sáng kiến mới. Mong muốn của em là được xây dựng cho các bạn sinh viên trong và ngoài trường thuộc bất kể ngành học nào một sân chơi lành mạnh để tìm hiểu về các kiến thức tâm lý thông qua việc tổ chức những buổi tham quan các mội trường làm làm việc tâm lý chuyên nghiệp, hay các buổi talkshow được dẫn dắt bởi đội ngũ giáo viên, chuyên viên tâm lý kỳ cựu cho các thành viên của câu lạc bộ. Từ đó, niềm yêu thích đối với bộ môn tâm lý ngày càng được khuyến khích và lan rộng.
Một trong những thành tựu lớn nhất mà câu lạc bộ RMIT Vietnam Mind Club đã đạt được từ năm 2022 cho tới giờ chính là lan tỏa niềm yêu thích đối với bộ môn tâm lý học tới các sinh viên đang theo học tại RMIT. Trong năm đầu tiên thành lập số lượng thành viên của CLB là 10 – 20 thành viên giờ đã tăng lên gấp 2 – 3 lần trong năm 2024.
Ngoài ra, những thành viên tham gia câu lạc bộ còn có cơ hội được tham gia các chương trình trải nghiệm các môi trường làm việc tâm lý chuyên nghiệp khởi xướng bởi Ban Tổ Chức câu lạc bộ và dẫn dắt bởi đội ngũ giáo viên tâm lý chuyên cần của RMIT và các buổi workshop, talkshow tổ chức bởi đội giáo viên, chuyên viên tâm lý kỳ cựu đã và đang giảng dạy tại RMIT và làm việc tại các cơ sở ý tế chuyên khoa chất lượng cao.
❓Các thầy cô tại RMIT có hỗ trợ gì đối với hoạt động của câu lạc bộ của em không?
Câu lạc bộ RMIT Vietnam Mind Club có được sự ủng hộ và trợ giúp toàn phần của toàn bộ đội ngũ giáo viên giảng dạy ngành Tâm lý học của trường. Trong đó, cô giáo Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh – vừa là chủ nhiệm của chương trình vừa là giảng viên Tâm lý học trực thuộc Khoa Khoa học, Kỹ thuật & Công nghệ tại RMIT Việt Nam – là trưởng ban cố vấn của câu lạc bộ, cùng với 2 thành viên khác thuộc ban cố vấn là thầy Nguyễn Huỳnh Luân và thầy Lê Trần Hoàng Duy – cũng là hai giảng viên ngành Tâm lý học trực thuộc mảng Khoa học, Kỹ thuật & Công nghệ tại RMIT Việt Nam.

❓Kế hoạch học tập của em sắp tới như thế nào?
Kế hoạch hiện tại của em vẫn sẽ là tập trung toàn phần vào duy trì và nâng cao điểm số đối với các bộ môn tâm lý học. Ngoài ra, em cũng sẽ tận dụng cơ hội được học tập các môn phụ để đăng ký theo học các bộ môn nghệ thuật thuộc chuyên ngành thiết kế hội họa của trường để trải nghiệm và tiếp tục theo đuổi mục tiêu nghề nghiệp tương lai là theo đuổi nghiên cứu và kết hợp các phương pháp nghệ thuật trị liệu trong môi trường học đường.
❓Em có lời nhắn nhủ nào muốn gửi tới các bạn học sinh đang có kế hoạch ứng tuyển học bổng RMIT không?
Lời nhắn nhủ quan trọng nhất mà em muốn gửi tới những bạn học sinh đang có mong muốn xây dựng kế hoạch ứng tuyển học bổng tại RMIT là hãy tham gia trải nghiệm ngoại khóa thật nhiều để tìm hiểu và trau dồi các sở thích, đam mê cá nhân. Từ đó, quá trình xây dựng, khám phá và định hình ngành nghề cho tương lai của bản thân và xây dựng kế hoạch học tập, trau dồi tại RMIT của các bạn sẽ trở nên dễ dàng và chắc chắn hơn nhiều phần.
👉 Tìm hiểu ngành Cử nhân Tâm lý học của RMIT tại đây
Đọc thêm:
