Mời cha mẹ cùng gặp gỡ Nguyễn Mai Phương Anh để lắng nghe hành trình phát triển bản thân của cô gái giỏi giang, tràn đầy năng lượng tích cực này.

Một số thông tin về Phương Anh:

Hiện đang là Giám đốc khu vực Đông Nam Á mảng Social Commerce kiêm Giám đốc quản lý thị trường Việt Nam tại HEPMIL Media Group (HMG)

Cựu Quản lý cấp cao mảng TikTok ads, TikTok Việt Nam

Cựu Quản lý Nhóm ngành hàng May mặc và Giày dép, Lazada Việt Nam

Cựu quản lý bộ phận phát triển kinh doanh, khối TMĐT adayroi.com, Vingroup

Người sáng lập, Thóc The fashion warehouse và Dress up Fashion Design Boutique

Vì sao trước đây em chọn theo học tại RMIT?

Mẹ em là người đã dành thời gian tìm hiểu và quyết định cho em theo học tại đây, sau khi tham khảo từ nhiều nguồn,trong đó có cả thông tin từ người quen có con cũng học tại RMIT tại thời điểm đó. Vì muốn em được học trong môi trường quốc tế, có thể sử dụng tiếng Anh thành thạo mà không phải sống quá xa gia đình như đi du học nên mẹ đã quyết tâm hướng dẫn em theo đuổi và trau dồi ngoại ngữ ngay từ khi em còn học phổ thông để chuẩn bị nhập học tại RMIT.

Những ngày đầu theo học tại RMIT của cô nữ sinh Phương Anh đã diễn ra như thế nào?

Mặc dù có đủ điểm IELTS để vào học thẳng đại học nhưng em vẫn chọn theo học một khóa tiếng Anh cho đại học. Khóa học này giúp em phát triển các kỹ năng học tập, nghiên cứu, trình bày bằng tiếng Anh nên khi vào học đại học, em tiếp thu bài vở khá nhanh.

Ban đầu, em học ngành Kế toán vì lúc đó vẫn còn ngô nghê, học đại một ngành nào đó mà mẹ chọn cho mình, nhưng vào học rồi thì thấy ngành Kế toán không hợp với mình chút nào nên em chuyển qua học ngành Thương mại. Học ở cơ sở Hà Nội 2 năm thì gia đình em chuyển vào Nam nên năm cuối em chuyển vào học ở cơ sở Nam Sài Gòn. Việc chuyển ngành và chuyển cơ sở ở RMIT cũng khá thuận lợi vì nhà trường tạo điều kiện để sinh viên được học tập và phát triển theo đúng nguyện vọng. Thủ tục cũng đơn giản và nhanh chóng.

Em đánh giá như thế nào về môi trường học tập tại RMIT?

Môi trường học tập ở RMIT rất khác so với môi trường học phổ thông của em. Ở RMIT, sinh viên phải làm việc nhóm rất nhiều, có nhiều cơ hội cọ xát với thực tế, nhờ đó, em phát triển được khả năng biện luận, tư duy phản biện, logic, và đặc biệt em đánh giá rất cao kỹ năng nghiên cứu (research skill) mà mình tích lũy được từ quá trình học tập ở trường. Kỹ năng này giúp ích rất nhiều cho công việc, nó giúp em biết cách sử dụng các công cụ cũng như thu thập và tích lũy kiến thức ở nhiều mảng, nhiều lĩnh vực khác nhau để khi làm việc với đối tác/cấp trên, em thấy tự tin và thấy thuận lợi hơn rất nhiều trong việc tiếp cận.

Quá trình học tập tại trường cũng giúp em rèn luyện sự tự tin, tấm bằng RMIT cũng rất uy tín khi đi tìm việc. Trước đây, em là người khá rụt rè, không dám thể hiện bản thân vì tự ti với xuất phát điểm chỉ là cô học sinh của một trường phổ thông tư thục tại Thanh Hoá. Tuy nhiên, học tập ở môi trường cởi mở như ở RMIT, nơi mọi người không quan tâm ai xuất thân từ đâu, chỉ quan tâm mình có khả năng ra sao, làm được gì, đóng góp được gì cho cộng đồng… thì em đã dần bước ra khỏi vùng an toàn của mình để không ngừng tự học, tự nghiên cứu và phát triển, hoàn thiện bản thân ngày một tốt hơn.

Điều này cũng là kim chỉ nam cho em trong suốt quá trình xây dựng sự nghiệp sau này và cũng góp phần truyền cảm hứng lại cho các bạn nhân viên thế hệ sau của em.

Nhiều cựu sinh RMIT đánh giá cao về những mối quan hệ họ xây dựng được từ RMIT, với em thì sao?

Em có cơ hội học tập tại cả cơ sở Hà Nội và Nam Sài Gòn, đồng thời, tham gia một số hoạt động câu lạc bộ lúc đi học nên em cũng xây dựng được cho mình nhiều mối quan hệ bạn bè thân thiết từ RMIT. Các bạn học cùng khóa với em thời đó sau này đều là những người rất giỏi giang và thành đạt, và tụi em vẫn giữ mối quan hệ và chơi với nhau đến giờ, khi cần hỗ trợ trong công việc thì vẫn luôn có thể tìm đến nhau.

Điều em trân trọng nhất khi theo học ở RMIT là gì?

Với em, trước hết là sự thức thời và sự tin tưởng “đầu tư cho tương lai” từ mẹ của em. Mẹ là người đã trao cho em tấm vé bước vào RMIT, được trải nghiệm và có cơ hội được học tập cùng rất nhiều người giỏi, nhìn thấy cách họ học tập, làm việc để tự mình học hỏi, tích lũy và hình thành kiến thức và bộ kỹ năng của riêng mình.

Em cũng có cơ hội được học từ các giảng viên vô cùng tận tâm và em luôn biết ơn vì những gì mình học được từ RMIT.

Điều “ngọt ngào” nhất em có được từ RMIT là gì?

Điều khá thú vị là chồng em cũng là cựu sinh viên RMIT Tụi em đã có hai em bé dễ thương. Học cùng trường, cùng ngành, và cùng hay quay lại RMIT để gặp gỡ, chia sẻ với các bạn sinh viên nên tụi em có nhiều điều để trò chuyện với nhau. Em rất trân trọng những mối duyên mình có được từ RMIT.

Được biết, em có nhiều cơ hội tiếp xúc với các bạn sinh viên rmit, em đánh giá như thế nào về sinh viên RMIT?
Tại công ty của em hiện có một số thực tập sinh là sinh viên RMIT, các bạn rất nhanh nhẹn, có kỹ năng mềm tốt, xử lý công việc rất tốt, linh hoạt. Em nghĩ những kỹ năng này phần nào các bạn tích lũy được từ môi trường học tập quốc tế tại RMIT. Các bạn cũng hiểu về môi trường làm việc, thị trường ở Việt Nam, đồng thời có nhiều cơ hội cọ xát thực tế.

Gần đây, em cũng có quay lại trường để làm khách mời chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm trong công việc với các bạn sinh viên RMIT. Giờ đây, các bạn sinh viên được học thực tiễn hơn xưa nhiều, lúc trước em học thì không có được những hoạt động thực tiễn bây giờ. Chính vì thế, thực tập sinh là sinh viên RMIT thường được ưu ái tuyển luôn lên làm nhân viên chính thức sau khi các em kết thúc kỳ thực tập. Bản thân em là nhà tuyển dụng, em đánh giá cao và thường ưu tiên tuyển sinh viên từ RMIT hơn các trường khác.

Nếu có một lời khuyên dành cho các bạn sinh viên RMIT, em sẽ nói gì?

“Đừng ngần ngại bước ra khỏi vùng an toàn của mình. Bạn sẽ không biết mình có thể tỏa sáng đến đâu. Hãy tham gia các câu lạc bộ, hoạt động ngoại khóa, chia sẻ và giúp đỡ mọi người.” Ngoài ra các bạn hãy tự tin vào sự lựa chọn, dẫn dắt và đồng hành của cha mẹ mình nhé vì cha mẹ là người hiểu và luôn mong muốn những gì tốt đẹp nhất cho các bạn!

CÁM ƠN PHƯƠNG ANH VÌ CUỘC TRÒ CHUYỆN THÚ VỊ.

Đọc thêm chia sẻ của các sinh viên và cựu sinh viên từng theo học tại RMIT tại đây

The post [Gương mặt RMIT] Nguyễn Mai Phương Anh: hành trình trưởng thành từ cô sinh viên rụt rè tới nữ quản lý cấp cao thành đạt appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Tự nhận mình là một người từng “rất nhạt nhòa, không năng động, ngại thử thách” khi học phổ thông, nhưng sau khi theo học tại RMIT, Nguyễn Phương Anh dần phát triển trở thành một con người “hoàn toàn khác” – năng động, tự tin hơn và không ngần ngại tỏa sáng theo cách của mình!

Hiện, Nguyễn Phương Anh đang là Trưởng phòng cấp cao (Senior Manager) tại bộ phận Tư vấn Chiến lược Thương vụ M&A (Deals Strategy) tại PwC Việt Nam – một trong bốn công ty kiểm toán hàng đầu (Big 4) trên thế giới.

Cha mẹ có tò mò về hành trình bước ra khỏi vùng an toàn để tự tin tỏa sáng của Phương Anh tại RMIT đã diễn ra như thế nào? Mời cha mẹ đọc bài phỏng vấn với Phương Anh dưới đây để tìm hiểu thêm.

Một số thông tin về Nguyễn Phương Anh:

Cựu sinh viên ngành Kinh tế – Tài chính khóa 2014

Trưởng phòng cấp cao (Senior Manager) tại bộ phận Tư vấn Chiến lược Thương vụ M&A (Deals Strategy) tại PwC Việt Nam

Thạc sĩ Khoa học (chuyên ngành đầu tư) tại đại học Portsmouth, Anh Quốc

Cựu học sinh THPT Ngô Quyền, Hải Phòng

Em có thể chia sẻ về cơ duyên em đến với RMIT được không?

Từ nhỏ em đã luôn mơ ước được làm việc ở các công ty, tập đoàn nước ngoài nên khi tốt nghiệp THPT, em có mong muốn được học ở một môi trường quốc tế để giúp mình hiện thực hóa mơ ước đó. Ngoài ra, từ nhỏ đến hết cấp 3 em chỉ toàn học ở môi trường công lập nên cũng mong muốn được thay đổi sang một môi trường quốc tế. Bố mẹ em thì không muốn con đi du học từ sớm, chỉ muốn con học trong nước, nên RMIT là lựa chọn hợp lý thỏa mãn mong muốn của cả gia đình em.

Phương Anh phiên bản 18 tuổi và Phương Anh sau khi vào RMIT có gì thay đổi không?

Em của thời cấp 3 rất nhạt nhòa, kém năng động, ngại thử thách và hầu như em không tham gia vào bất cứ hoạt động nổi bật nào ở trường. Khi mới vào RMIT em cũng vẫn vậy.

Tuy nhiên, sau một vài biến cố nho nhỏ, em quyết định phải bước ra khỏi vùng an toàn của mình, tham gia vào nhiều hoạt động ngoại khóa hơn, cởi mở hơn. Hồi đó, em tham gia CLB Tình nguyện ở trường, Hội đồng Sinh viên ở trường. Nhờ có các bạn học đều là những người giỏi giang, năng nổ nên em cũng quyết tâm thay đổi bản thân. Ở các CLB, em đều tham gia ở vị trí quản lý nên học được rất nhiều kỹ năng như: kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy phân tích, tư duy phản biện, kỹ năng điều phối con người, lên kế hoạch, giao tiếp… Tất cả những kỹ năng này đều rất hữu ích khi sau này đi làm.

Có thể nói, môi trường năng động ở RMIT đã giúp em từ một người vô cùng nhạt nhòa trở thành một con người hoàn toàn khác – không ngại tỏa sáng, tự tin thể hiện bản thân. Em vô cùng biết ơn RMIT vì ở giai đoạn 18,19 tuổi đó, khi em bắt đầu hình thành tư duy của người lớn, RMIT đã giúp em hình thành những kỹ năng và tư duy hữu ích đó. Nó giúp em luôn biết cách chủ động học hỏi, nghiên cứu, kết nối mọi thứ để có được sự thành công trong cuộc sống.

Trải nghiệm học tập của em ở RMIT lúc đó đã diễn ra như thế nào?

Không như bây giờ khi RMIT đã là lựa chọn khá hiển nhiên, vài năm trước vẫn tồn tại một định kiến khá phổ biến là ai vào RMIT cũng đều là “con nhà giàu học dở” cả. Thực tế là, khi vào RMIT học thì em thấy có nhiều bạn rất giỏi, trong đó cũng có nhiều bạn gia đình cũng bình thường nhưng bố mẹ muốn con được học ở môi trường quốc tế nên cũng phải chắt bóp, cố gắng nhiều. Khóa của em có khá nhiều bạn học trường chuyên, lớp chọn nên các bạn học rất giỏi, chịu khó giúp đỡ nhau trong quá trình làm việc nhóm.

Những môn em học ở RMIT thời điểm đó khá thực tế và toàn diện. Sau này đi làm, nhìn lại, em nhận ra những kiến thức học được ở RMIT là nền tảng giúp em bắt đầu công việc, học hỏi và dần dần thăng tiến trong công việc.

Em có thể chia sẻ về công việc hiện tại của mình và việc học tập tại RMIT đóng vai trò như thế nào trong sự nghiệp của em?

Hiện tại em đang làm việc tại bộ phận Tư vấn Thương vụ tại PwC Việt Nam. Công việc chính của em là tư vấn cho các nhà đầu tư nước ngoài khi họ muốn mua bán/đầu tư vào các công ty tại Việt Nam.

Ở giai đoạn khi họ tìm hiểu về thị trường, về kinh tế Việt Nam, em nhận thấy những kiến thức em được học về mảng Kinh tế (Economics) khá hữu dụng.

Ở giai đoạn khi họ đã tìm hiểu đủ và chốt mua công ty nào tại Việt Nam thì sẽ cần phân tích đối thủ, phân tích, xem xét tiềm năng phát triển của công ty đó, thì cũng có những kiến thức em học được từ RMIT ở mảng Tài chính (Finance) có thể áp dụng vào công việc, mình hiểu cần phải phân tích những cái gì, ra làm sao để tư vấn cho khách hàng.

Ngoài ra, những kỹ năng mềm em phát triển được khi học ở RMIT vô cùng hữu ích với công việc tư vấn hiện tại của em.

Được biết em đã từng du học thạc sĩ tại Anh, em đánh giá như thế nào về trải nghiệm học tập tại hai môi trường mình đã theo học?

Với những trải nghiệm học tập tại hai môi trường, em có thể nói là RMIT mang lại một môi trường tương đồng với việc du học. Em đã học RMIT nên khi du học không có gì bỡ ngỡ cả, từ môi trường học tập, cách giảng dạy, làm bài tập… Cái khác có chăng là hướng tiếp cận, ở RMIT thì học khá thực tế, còn ở Anh thì nhiều lý thuyết hơn.Đặc biệt, các môn học em đã học ở RMIT đã giúp ích cho em rất nhiều khi học thạc sĩ, về cơ bản chỉ là học chuyên sâu hơn. Thậm chí các bạn sinh viên quốc tế cùng học đôi khi gặp khó khăn về kiến thức thì em cũng hỗ trợ giúp đỡ các bạn;)

Em có tiếp xúc với sinh viên RMIT không? Nếu có, em đánh giá như nào về sinh viên RMIT hậu bối của mình?

Em có cơ hội quay lại RMIT để làm người hướng dẫn (mentor) cho các bạn sinh viên RMIT thông qua hoạt động kết nối của Bộ phận Kết nối Cựu sinh viên của trường, đồng thời, cũng là người tuyển dụng nên em có nhiều cơ hội tiếp xúc với các bạn sinh viên RMIT. Các bạn năng động, có kỹ năng mềm tốt, và đặc biệt được chuẩn bị rất kỹ càng để sẵn sàng gia nhập thị trường tuyển dụng.

Là một người đi trước, em có lời khuyên nào dành cho các bạn sinh viên RMIT không?

Em có 4 lời khuyên dành cho các bạn sinh viên RMIT:

 Hãy tập trung học lý thuyết nền tảng. Dù sẽ có lúc các bạn thấy khó thấy chán thấy nản thì cũng hãy cố gắng vượt qua và tập trung học vì những lý thuyết đó chính là nền tảng để sau này các bạn đi làm, hoặc học lên cao. Nền tảng này sẽ giúp các bạn biết mình cần học hỏi, tìm kiếm thông tin gì khi đi làm, không có kiến thức nào là thừa cả.

Nên đi thực tập sớm trong quá trình học. Các bạn sẽ được tiếp xúc với môi trường làm việc thực tế sớm, hiểu cách làm việc chuyên nghiệp ra sao, hiểu cách một một công ty vận hành như thế nào… để khi ra trường đi làm chính thức sẽ không bỡ ngỡ, mất thời gian học lại mọi thứ.

Hãy đọc báo hàng ngày để cập nhật thông tin, để hiểu cách nền kinh tế vận hành như nào, các xu hướng, thông tin về các công ty/ngành mà mình làm việc…

Cuối cùng, hãy tham gia hoạt động ngoại khóa, hoạt động câu lạc bộ tại RMIT thật nhiều. Mô hình hoạt động CLB tại RMIT cũng tương tự như cách một công ty vận hành. Vì vậy, đừng chỉ làm người đứng bên cạnh, hãy đóng góp nhiệt tình, nắm giữ các vị trí chủ chốt, quan sát, bắt tay vào làm thực sự để có thể tích lũy những kinh nghiệm thực tế.

CÁM ƠN PHƯƠNG ANH VÌ CUỘC TRÒ CHUYỆN NÀY. 

Tìm hiểu ngành Cử nhân Kinh doanh (có 02 chuyên ngành Kinh tế và Tài chính) ở RMIT

The post [Gương mặt RMIT] Nguyễn Phương Anh, cựu sinh viên ngành Kinh tế – Tài chính appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Du học nước ngoài từ cuối năm 2017, việc học của 9x bị gián đoán do một biến cố toàn cầu vào năm 2020. Chính bước ngoặt này đã mở ra cho Thông cơ hội theo đuổi lĩnh vực mà mình đam mê từ nhỏ – đó là phim ảnh. Sau khi tìm hiểu các đại học có đào tạo lĩnh vực phim ở Việt Nam, Thông và gia đình quyết chọn ngành Sản xuất Phim Kỹ thuật số tại RMIT.

“Và sau 3 năm, mình liên tưởng trải nghiệm học của mình ở RMIT giống như leo một ngọn núi cao và chông chênh. Khi mình đến được đỉnh núi và nhìn thấy những “phần thưởng” ở bên kia đồi, mình sẽ chợt nhận ra hành trình vừa qua là vô cùng xứng đáng.” – Thông bày tỏ.

Thông hiện đang giữ vị trí filmmaker (nhà làm phim) tại Rice Content & Media.

Mời ba mẹ kéo xuống dưới để đọc thêm về hành trình học làm phim của Đào Xuân Thông tại RMIT.

Trong quá trình học tập tại RMIT, Đào Xuân Thông đã thực tập vị trí Video Editor (dựng phim) tại công ty Rice Content & Media – một trong những đối tác thân thiết của RMIT.

“Em cảm thấy mình có thể áp dụng được 200% kiến thức và kinh nghiệm làm phim ở trường khi đi làm” – Thông chia sẻ.

Và đó cũng đã mở ra cho Thông cơ hội được chọn mặt gửi vàng vào vai trò đạo diễn cho một kịch bản đoạt giải thưởng của tổ chức Write & Eat mang tên “Như cách mẹ yêu thương”. Được biết, Write & Eat là nơi quy tụ và nuôi dưỡng những biên kịch trẻ tài năng của Đông Nam Á, cụ thể là Việt Nam, Lào, Campuchia và Singapore. Khoa Truyền thông và Thiết kế RMIT, đặc biệt là các thầy cô ngành phim chính là những cộng sự thân thiết của cộng đồng này khi thường xuyên tổ chức những buổi workshop và giao lưu để nuôi dưỡng những tài năng trẻ của lĩnh vực biên kịch và làm phim.

Bộ phim “Như cách mẹ yêu thương” do Xuân Thông đạo diễn được tập đoàn C.P Foods tài trợ sản xuất, nhấn mạnh vào sự thấu hiểu ngôn ngữ yêu thương của nhau và tình yêu của mẹ. Phim ngắn đã có buổi trình chiếu vô cùng thành công tại khách sạn The Myst vào tháng 3 năm nay. Sau buổi trình chiếu thành công tại TP.HCM, dự án phim ngắn đang trong bước chuẩn bị để ứng cử tại nhiều liên hoan phim khác nhau – là một bước tiến nổi trội đối với tân cử nhân Xuân Thông.

Bên cạnh “Như cách mẹ yêu thương”, Xuân Thông còn rất tâm đắc một phim ngắn chỉn chu khác của mình là “Hallway” – một tác phẩm do anh thực hiện cho đồ án tốt nghiệp (capstone project) trước khi ra trường. 

Ảnh: Xuân Thông chụp ảnh cùng thầy Nick Cope, thầy Khoa Nguyễn và thầy Martino Cipriani – giảng viên ngành Sản xuất Phim Kỹ thuật số RMIT.

Không chỉ dừng lại ở kiến thức và trải nghiệm học đầy tính thực tiễn, điều Thông cảm thấy hài lòng nhất về thời đại học chính là sự quan tâm và hỗ trợ từ phía thầy cô và nhà trường.

“Em được học cùng những người cô người thầy yêu nghề và thương sinh viên. Thầy cô luôn cố gắng hỗ trợ hết mình cho các bạn trong lớp! Ngoài ra, ở RMIT có những trang thiết bị cực kỳ chuyên nghiệp, từ máy móc cho đến phòng dựng phim mà không phải trường nào ở Việt Nam cũng có.”

Khép lại hành trình đại học tại RMIT, đạo diễn trẻ Đào Xuân Thông chính thức đảm nhiệm cho vai trò filmmaker (làm phim) tại Rice Content & Media.

Chúc mừng Xuân Thông, và chúc cho bạn sẽ sớm chạm đến mục tiêu ra mắt phim điện ảnh đầu tay trong tương lai gần nhé!

Tìm hiểu chương trình Cử nhân Sản xuất Phim Kỹ thuật số

Khám phá 18 ngành học Cử nhân tại Đại học RMIT

The post [Tân khoa 2024] Đạo diễn trẻ Đào Xuân Thông ra mắt phim ngắn ở tuần 25 appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Năm 2021, khi đại dịch COVID-19 ập tới, Kiều Anh phải gác lại việc học tập tại Mỹ, chuyển tiếp về Việt Nam và lựa chọn RMIT làm bến đỗ mới cho chặng đường đại học của mình. Tại RMIT, em được quy đổi nhiều tín chỉ từ trường ở Mỹ, giúp rút ngắn đáng kể thời gian và tiết kiệm chi phí để hoàn thành chương trình đại học của mình. Sau ba năm, em lại chuẩn bị “đóng gói hành lý” để trở lại Mỹ, lần này với một hành trình mới – theo học thạc sĩ Giáo dục tại Đại học Columbia – ngôi trường danh giá bậc nhất nước Mỹ.

Một số thông tin về thành tích và kinh nghiệm nổi bật của Lê Kiều Anh:

Tân cử nhân RMIT khoá 2024 ngành Digital Marketing

Trúng tuyển Thạc sĩ Giáo dục tại 2 trường Ivy League: Teachers college, Columbia University và University of Pennsylvania Graduate School of Education (lần lượt là #1 & #3 trường Thạc sĩ Giáo dục tốt nhất tại Mỹ)

Đạt học bổng Thạc sĩ trị giá $20.000 tại New York University

Có 5 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh K-12 & IELTS

MC của chương trình truyền hình IELTS Face-off

Youtuber với kênh giáo dục có 13.000 người đăng ký

Cựu học sinh chuyên Anh, THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội

“Quay trở lại Việt Nam là quyết định đúng đắn nhất của em”

Ở Mỹ, em học Đại học theo hệ Giáo dục khai phóng, nơi em có cơ hội khám phá nhiều lĩnh vực song không đi sâu vào thực tiễn. Tuy nhiên, khi em theo học ngành Digital Marketing tại RMIT, môi trường học tập thực tiễn và chi tiết hơn rất nhiều. Em được tiếp xúc với các bài tập là các tình huống, sự kiện thực tế, phù hợp với thị trường Việt. Hơn nữa, việc được học tập từ các chuyên gia hàng đầu trong ngành Marketing và làm việc với các nhãn hàng lớn trong các bài tập cũng giúp em tích luỹ kinh nghiệm thực chiến từ khi còn ở trường.”

Kiều Anh chia sẻ lựa chọn quay lại Việt Nam là một “sự may mắn”, vì việc có được trải nghiệm học tập đa dạng là một yếu tố rất quan trọng cho người làm trong lĩnh vực giáo dục: “Em cũng đang phát triển một dịch vụ hỗ trợ và tư vấn cho các bạn học sinh, sinh viên muốn ứng tuyển Đại học và Thạc sĩ về việc tìm trường hay hỗ trợ chinh phục học bổng, nên việc có trải nghiệm học tập ở cả Mỹ và Việt Nam giúp em có thêm kinh nghiệm để có thể đưa ra tư vấn phù hợp nhất với các bạn

Bí quyết “chinh phục” các trường Ivy League

Kiều Anh nghĩ lý do gì đã giúp em chinh phục được ban tuyển sinh của không chỉ một, mà còn là hai trường Ivy League?

Có lẽ lý do giúp em trở thành người “được chọn” vào chương trình thạc sĩ tại Đại học Columbia là do sự kết hợp hài hoà giữa kinh nghiệm làm việc và hồ sơ học thuật, hai yếu tố này đã tạo nên sự bổ trợ lẫn nhau cho hồ sơ ứng tuyển của em. Mặc dù em đã tập trung vào ngành Digital Marketing – một ngành về Kinh doanh khi học tại RMIT, nhưng em đã áp dụng được những kiến thức này vào lĩnh vực giáo dục của mình. Ngoài ra, khi chuyển đổi điểm trung bình (GPA) từ hệ thống giáo dục Úc sang hệ thống của Mỹ thông qua World Education Services để nộp đơn hồ sơ ứng tuyển, do sự khác biệt trong cách tính điểm của 2 quốc gia nên điểm trung bình môn (GPA) của em đã tăng lên khá nhiều!”

“Em lựa chọn theo học ngành Learning Design & Technology (Thiết kế trải nghiệm học tập & Công nghệ) tại Columbia. Đây là ngành học sẽ giúp em phát triển khả năng sáng tạo nội dung học thuật và áp dụng công nghệ vào giảng dạy. Với kinh nghiệm học tập về Digital Marketing tại RMIT, em cũng sẽ có cơ hội áp dụng những kiến thức đã được học vào việc tạo ra các bài học sáng tạo và hiệu quả. Đồng thời, với bốn năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy và củng cố chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục, em đã có nền tảng vững chắc để hiểu sâu hơn về quy trình học tập và cách thức tạo ra một bài giảng hiệu quả. Sự kết hợp này giúp em trở thành một nhà giáo dục toàn diện, vừa có khả năng sáng tạo và nắm vững cách thức giảng dạy chuyên môn”. Kiều Anh chia sẻ

“Hãy trải nghiệm thật nhiều và xây dựng mối quan hệ với các thầy cô!”

Kiều Anh có lời khuyên gì muốn gửi đến các bạn học sinh cấp 3 và các bạn tân sinh viên RMIT không?

Dạ có! Em sẽ tóm tắt lại trong ba ý chính:

1. Các bạn học sinh cấp 3 hãy trải nghiệm thật nhiều để có lựa chọn ngành học phù hợp, từ việc học trên lớp đến tham gia hoạt động ngoại khóa, tình nguyện, công việc bán thời gian… Chọn ngành học không chỉ là chuyện hướng nghiệp mà còn là hành trình khám phá bản thân.

2. Các bạn tân sinh viên hãy xây dựng mối quan hệ với giảng viên ngay khi còn đi học. Các thầy cô sẽ cho bạn những lời khuyên quý báu về cuộc sống và sự nghiệp.

3. Hãy luôn thật chăm chỉ và tận hưởng quá trình học tập. Tạo điều kiện cho bản thân để tiếp cận kiến thức một cách tích cực và xây dựng mối quan hệ tốt với bạn bè, vì chính họ sẽ là nguồn động viên và hỗ trợ quan trọng trong hành trình học tập của bạn!

Tìm hiểu ngành Cử nhân Digital Marketing của đại học RMIT Việt Nam

Đọc thêm các bài viết liên quan tới ngành Digital Marketing:

Muốn học tốt ngành Digital Marketing, con nên chuẩn bị gì từ cấp 3?

Trải nghiệm thực tế của sinh viên ngành Digital Marketing (RMIT)

Phân biệt 2 ngành học Digital Business và Digital Marketing tại RMIT

The post [Tân khoa RMIT] Lê Kiều Anh, tân khoa ngành Digital Marketing và hành trình trúng tuyển Thạc sĩ cùng lúc 2 trường Ivy League appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Một số thông tin về kinh nghiệm và thành tích nổi bật của Ngô Việt Lương:

Giải Sinh viên xuất sắc khóa 2024, Đại học RMIT

Sinh viên tiêu biểu ngành Cử nhân Kinh doanh (Quản lý chuỗi cung ứng và logistics) Đại học RMIT; GPA 3.6/4.0

Nhà sáng lập và Chủ tịch CLB Sáng tạo và Khởi nghiệp RMIT

Học bổng dành cho sinh viên có thành tích học tập xuất sắc tại RMIT

Một trong 10 đại diện Việt Nam tại chương trình Cố vấn thực tập sinh của McKinsey khu vực Đông Nam Á năm 2023

Top 6 cuộc thi Giải quyết tình huống kinh doanh HSBC Việt Nam năm 2023

Thực tập sinh Tư vấn vận hành, Công ty tư vấn PwC Đông Nam Á (tháng 8-11/2022)

Trợ giảng cho Trung tâm Hỗ trợ kỹ năng học tập tại RMIT trong hơn hai năm.

Hiện là Cán bộ quản lý dự án cho VinFast trước khi chính thức tốt nghiệp

Được mời làm việc toàn thời gian ở vị trí Cán bộ quản lý dự án cho VinFast trước khi chính thức tốt nghiệp, nhận giải thưởng sinh viên tiêu biểu… là những thành tích tưởng chừng như ngoài tầm với khi Ngô Việt Lương bước chân vào cánh cổng đại học hơn ba năm trước. Tân khoa ngành Cử nhân Kinh doanh (Quản lý chuỗi cung ứng và logistics) tiết lộ rằng trong suốt thời gian học tiểu học và trung học, các bạn cùng lớp và thầy cô thường coi cậu là một học sinh có khuyết tật học tập ở thể nhẹ. “Em thường ví bản thân giống như một chú rùa biển – chậm chạp nhưng vô cùng bền bỉ và kiên định”, Lương nói.

“Em chưa bao giờ làm việc nhanh và thường mất nhiều thời gian hơn để hoàn thành một đầu việc so với bạn bè. Tuy nhiên, em có thể duy trì chất lượng đồng đều trong mọi công việc và không bao giờ chùn bước trước thử thách”.

Lớn lên ở vùng ven Hà Nội với cơ hội học tập còn hạn hẹp, đường đến Đại học RMIT của Lương được vun đắp bởi quyết tâm học hỏi không ngừng nghỉ. Quyết tâm này đã dẫn lối đưa chàng trai trẻ đến với những kết quả ấn tượng như Học bổng Thành tích học tập xuất sắc cho sinh viên đang học tại RMIT và số điểm trung bình (GPA) 3.6/4.0.

Cậu bạn đã vượt qua vòng tuyển chọn gắt gao và trở thành một trong mười đại diện cho Việt Nam tham gia chương trình Cố vấn thực tập sinh của McKinsey khu vực Đông Nam Á năm 2023.

Lương còn từng thực tập tại bộ phận Tư vấn vận hành của PwC, một công ty thuộc nhóm Big4. Ngoài kinh nghiệm học tập và cọ xát với doanh nghiệp trong ngành, Lương cũng gắn kết sâu sắc và tạo được ảnh hưởng tới cộng đồng sinh viên ở trường.

Cậu từng làm Trợ giảng giúp đỡ các bạn sinh viên khác cải thiện kết quả học tập trong hơn hai năm. Cậu bạn cũng tham gia vào nhiều sáng kiến đa dạng dành cho sinh viên trường. 

Tuy nhiên, điều khiến Lương tự hào nhất là vai trò Nhà sáng lập và Chủ tịch CLB Sáng tạo và Khởi nghiệp RMIT (IEC). Sự ra đời của IEC xuất phát từ khoảng thời gian mà Lương coi là đáng thất vọng nhất trong cuộc đời.

Vào tháng 4/2023, Lương và đồng đội gặp phải thất bại lớn trong một cuộc thi dành cho sinh viên toàn quốc. Cả nhóm toàn tâm toàn ý dành ra nhiều công sức cho cuộc thi trong nhiều tháng trời, nhưng nỗ lực lại không mang lại “trái ngọt” như mong đợi.

“Những ngày sau đó, mỗi sáng thức dậy em lại có cảm giác vô cùng hụt hẫng, vùi mặt vào gối than thở cho quãng thời gian và công sức tưởng chừng đã phí hoài”, Lương nhớ lại. “Nhưng rồi một ý nghĩ quan trọng ập đến – em không thể để nỗi buồn chi phối cuộc đời. Em đã huy động hết nghị lực và động lực còn lại để hướng tới một mục tiêu từng ấp ủ lâu nay, đó là thành lập một câu lạc bộ dành riêng cho những sinh viên đam mê khởi nghiệp tại RMIT”.

Lương cho biết mặc dù không khó để nhận thấy nhiều sinh viên RMIT có đam mê và tham vọng khởi nghiệp kinh doanh nhưng hồi đó trường lại chưa có câu lạc bộ nào đáp ứng riêng cho các bạn có sở thích này. Xác định đây chính là “ngách còn trống của thị trường”, bởi vì chính bản thân cậu bạn cũng đang tìm kiếm một cộng đồng như vậy, Lương đã tìm thấy động lực thành lập IEC.

Đối với Lương, quá trình thành lập IEC dù đầy thách thức nhưng mọi công sức bỏ ra đều xứng đáng. Cậu đã tập hợp một nhóm bạn thân thiết, vạch ra những kế hoạch đầy tham vọng, tham gia vào các cuộc tranh luận sôi nổi nhưng tôn trọng lẫn nhau để hoàn thiện những kế hoạch đó, và học cách làm nhiều việc cùng một lúc theo cách mà cậu bạn chưa từng làm trước đó.

“IEC đã có những đóng góp đáng kể cho cộng đồng sinh viên RMIT và cộng đồng rộng lớn hơn. Em sẽ luôn luôn tự hào về câu lạc bộ này. Đây là minh chứng cho thấy tính bền bỉ và quyết tâm có thể biến thất bại thành mẹ thành công”, Lương nói

Đối với Lương, tốt nghiệp ra trường không phải là vạch đích mà là điểm khởi đầu cho một hành trình nỗ lực đạt được thành công trong kinh doanh và tác động toàn cầu. “Hành trình đại học thực sự đã khiến em thay đổi rất nhiều. Từ một cậu bé ngây ngô khi bước chân vào đại học, giờ đây em tốt nghiệp ra trường là một chàng trai trưởng thành với kiến thức, kỹ năng và ý thức trách nhiệm sâu sắc đối với nhà trường và xã hội”, Lương nói.”, Lương nói.

Lương có tham vọng thành lập một công ty của riêng mình với mục đích tạo ra tác động tích cực đến cuộc sống mọi người, dù lớn hay nhỏ. “Em tin rằng mỗi người đều có một sứ mệnh trong cuộc đời. Cá nhân em đã xác định được sứ mệnh cho bản thân là làm cho cuộc sống của con người trở nên tốt đẹp, dễ dàng và thuận tiện hơn”, Lương nói. “Ba năm qua đã giúp em trau dồi tính bền bỉ, khả năng thích ứng và vô vàn hướng tư duy đa dạng. Những nền tảng này cho em hành trang để sẵn sàng đón nhận những điều chưa biết và đóng góp ý nghĩa cho thế giới”.

Logistics và Chuỗi cung ứng là một trong 9 chuyên ngành chính của ngành Cử nhân Kinh doanh tại Đại học RMIT. Mời quý cha mẹ tìm hiểu ngành Cử nhân Kinh doanh tại đây

The post [Tân khoa 2024] Ngô Việt Lương – sinh viên xuất sắc đại học RMIT: “Thất bại là mẹ thành công” appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Năm 2020, hành trình du học của em phải khép lại do ảnh hưởng của một sự kiện toàn cầu mà ai-cũng-biết-là-gì. Em trở về Việt Nam, và bắt đầu lại từ đầu với vai trò tân sinh viên ngành Digital Marketing của Đại học RMIT. Tưởng chừng như đây chỉ là phương án dự phòng, nhưng Tài đã có một chương mới vô cùng rực rỡ tại RMIT.

Mời cha mẹ kéo xuống dưới để đọc thêm về hành trình rực rỡ của Anh Tài tại RMIT Việt Nam.

Trở về Việt Nam học tập sau 1 năm du học Úc, Tài từng rất lo ngại việc phải làm quen với môi trường và bạn mới. Tuy nhiên, ở RMIT, Tài đã gặp được nhiều người bạn tốt – những người đồng đội ăn ý đã cùng em tạo ra nhiều kỷ niệm đẹp và gặt hái những thành công lớn ở những “sân chơi” dành cho sinh viên. Tài từng là thành viên nòng cốt của cả 3 câu lạc bộ là Taekwondo, Accounting (Kế toán) và Golden Flames Competition; đặc biệt, em từng giữ chức vụ Phó Chủ tịch CLB Golden Flames Competition nhiệm kỳ 2022 – nơi quy tụ những sinh viên có cùng niềm đam mê “chinh chiến” tại những cuộc thi học thuật/ chuyên ngành trong và ngoài nước.

Với phong độ học tập tốt và niềm đam mê lan tỏa kiến thức đến những người xung quanh, Tài còn ứng tuyển vào Trung tâm Hỗ trợ Học tập (Student Academic Success) của RMIT và giữ vị trí Cố vấn học thuật. Trong suốt 2 năm làm “gia sư” tại RMIT, Tài đã giúp đỡ trên dưới 100 sinh viên kinh qua các bài tập khó nhằn trên lớp và dự án ở trường.

“Thử thách lớn nhất khi làm cố vấn học thuật tại RMIT chính là em không thể đưa ra bài giải cho các bạn như một số bạn mong muốn. Điều em phải làm là giảng giải, điều hướng và đặt ra các câu hỏi tư duy để các bạn tự suy luận và tìm ra phương án.” – Tài chia sẻ về đặc thù công việc làm “gia sư” tại RMIT.

Sau 3 năm, hành trình đại học rực rỡ của Diệp Phan Anh Tài đã khép lại với vô vàn thành tựu cá nhân và cống hiến cho cộng đồng RMIT:

 Tốt nghiệp Cử nhân Digital Marketing (loại Giỏi), trở thành Á Khoa ngành Digital Marketing, thuộc danh sách Sinh viên Ưu tú (Dean’s List) của Khoa Kinh doanh năm 2024.

 Dưới danh nghĩa cá nhân và nhóm, Diệp Phan Anh Tài đã mang về cho trường giải thưởng tại 9 cuộc thi lớn như Open Innovation, MASAN Marketing Talents, Unilever Future Leaders Programme, Doanh Nhân Tập Sự… Cuối năm 2023, Tài và nhóm bạn của mình vinh dự là đại diện đầu tiên của Việt Nam chinh phục giải 3 tại cuộc thi IIBD International Case (tổ chức tại HongKong).

 Xuyên suốt quá trình học tại RMIT, dự án bài tập của Tài và đồng đội đã 6 lần được các đối tác doanh nghiệp đến từ VPBank, Guardian, ngân hàng số Cake, Refill Vietnam… chọn làm ý tưởng chiến thắng cho vòng pitching (vòng trình bày ý tưởng). 

Khép lại thời sinh viên của mình, Diệp Phan Anh Tài đã được Giáo sư Robert McClelland (Trưởng Khoa Kinh doanh) và Tiến sĩ Hoàng Ái Phương (Chủ nhiệm bộ môn Digital Marketing) vinh danh và trao giải thưởng Digital Marketing Student Impact Excellence Award 2023. Đây là giải thưởng do Khoa Kinh doanh RMIT trao tặng cho các sinh viên tốt nghiệp có thành tích và cống hiến nổi trội cho trường.

“Nếu được chọn lại, em vẫn sẽ chọn RMIT! Và đặc biệt, em muốn cám ơn mẹ vì đã “bắt” em về Việt Nam vào năm đó. Cám ơn RMIT rất nhiều vì đã tạo nên một Diệp Phan Anh Tài như hôm nay.” – Tài nói.

Câu chuyện của Tài là một trong rất nhiều câu chuyện cảm hứng của các tân khoa RMIT 2024.

Tìm hiểu chương trình Cử nhân Digital Marketing RMIT

Khám phá 18 ngành học Cử nhân tại Đại học RMIT

The post [Gương mặt RMIT] Á Khoa Digital Marketing Diệp Phan Anh Tài kể về những thăng trầm thời đại học appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Trần Hồng Hạnh, Đỗ Hoàng Đức Anh, Lê Vy và Đặng Phạm Thiên Duy là 4 cựu sinh viên học bổng tiêu biểu, bước ra từ hành trình tạo ra thay đổi tích cực cho cộng đồng qua quỹ học bổng RMIT này.

Thông qua từng câu chuyện đầy cảm hứng của những cá nhân xuất sắc đó, RMIT cũng muốn gửi lời mời đến các con – những người muốn thực hiện ước mơ, hoài bão của mình thông qua chương trình học bổng RMIT cùng với sự đồng hành từ cha mẹ.

Trần Hồng Hạnh, Ceo Rabity: từ học bổng RMIT đến chuỗi thời trang trẻ em hàng đầu việt nam 

Là “nữ tướng” của Rabity – một trong những thương hiệu thời trang trẻ em hàng đầu Việt Nam, Trần Hồng Hạnh từng trải qua một hành trình có thăng có trầm tại RMIT Việt Nam. Khi đang theo học ngành Kế toán tại trường, Hồng Hạnh quyết tâm giành được học bổng cho sinh viên hiện tại sau khi “lỡ duyên” với học bổng đầu vào RMIT. Hiểu rằng nỗ lực và kiên trì là chìa khóa thành công, Hạnh dồn tâm huyết vào việc học và tham gia các hoạt động ngoại khóa để giành được học bổng Thành tích học tập xuất sắc của RMIT chỉ một năm sau đó.

Sau khi tốt nghiệp, Hạnh gác lại sự nghiệp cá nhân đầy triển vọng tại các tập đoàn tên tuổi như PwC và Nestlé và quyết định quay về nối nghiệp gia đình. Nhận ra thiếu sót về giá cả và chất lượng của phân khúc thời trang trẻ em tại thị trường Việt Nam, Hạnh quyết tâm thay đổi cuộc chơi. Sau gần 10 năm nỗ lực xây dựng thương hiệu, Hồng Hạnh đang dần vượt qua những thách thức này và đưa Rabity trở thành điểm mua sắm phổ biến dành cho thiếu nhi Việt Nam.

Từ câu chuyện của mình, Trần Hồng Hạnh muốn gửi gắm đến thế hệ tương lai không chỉ trong việc ứng tuyển học bổng mà những kế hoạch khác của cuộc sống: nếu các bạn trẻ muốn đạt được một điều gì đó mà chưa thể, hãy tiếp tục cố gắng. Thất bại đầu tiên không phải là thất bại chung cuộc nếu bạn nỗ lực và kiên trì với mục tiêu của mình.

Mời cha mẹ đọc bài đầy đủ về Trần Hồng Hạnh tại đây.

Đỗ Hoàng Đức Anh, cựu sinh viên học bổng mở đường thực hiện sứ mệnh xã hội tại Unicef 

Đỗ Hoàng Đức Anh từng xuất sắc đạt học bổng toàn phần của RMIT – học bổng danh giá nhất của trường, và lựa chọn theo học ngành Truyền thông Chuyên nghiệp tại RMIT Việt Nam. Cũng từ đây, ước mơ cống hiến cho xã hội của bạn Đức Anh được thành hình. Môi trường RMIT tạo cho bạn nhiều cơ hội để tham gia vào các dự án cộng đồng quốc tế, mở rộng mối quan hệ, cũng như là nơi để tự tin thể hiện bản thân. Đặc biệt, Đức Anh từng được trao giải thưởng RMIT Leadership Recognition Award dành cho sinh viên có thành tích lãnh đạo xuất sắc về trách nhiệm xã hội.

Sau khi tốt nghiệp, Đức Anh càng có nhiều thành tích nổi bật hơn để thêm vào profile “khủng“ của mình: làm việc tại AIESEC cơ sở Fiji, sau đó tiếp tục học Thạc sĩ tại Tây Ban Nha và hiện đang công tác tại UNICEF, chịu trách nhiệm cho các dự án liên quan đến trẻ em và thanh thiếu niên tại Việt Nam. Các chiến dịch của Đức Anh hướng đến tăng cường nhận thức cộng đồng, thực thi chính sách dài hạn và xây dựng các nền tảng hỗ trợ để đảm bảo trẻ em có cuộc sống tốt hơn trong tương lai.

Ít ai biết rằng, niềm đam mê cống hiến này xuất phát từ một câu hỏi đơn giản mà ba Đức Anh từng hỏi thuở nhỏ. Khi bạn tìm đến ba mình để than phiền về một người bạn học có phần chậm chạp, ba đã hỏi: “Con đã làm gì để giúp bạn chưa?” Vài từ ngắn ngủi nhưng đã đánh động nhận thức và tình yêu thương của Đức Anh, từ đó giữ lửa nhiệt huyết cho cô đến tận bây giờ khi bạn đang làm việc tại tổ chức vì quyền trẻ em lớn nhất thế giới.

Mời cha mẹ đọc bài đầy đủ về Đỗ Hoàng Đức Anh tại đây.

Lê Vy, chủ nhân đầu tiên của học bổng thạc sĩ trí tuệ nhân tạo của rmit

Tốt nghiệp đại học chuyên ngành Kinh tế nhưng sau đó Vy quyết tâm theo đuổi sự nghiệp trong lĩnh vực công nghệ và dữ liệu. Niềm đam mê này xuất phát từ những bất cập mà Vy nhận thấy trong cách doanh nghiệp đưa ra quyết định qua công việc đầu tiên ở mảng nghiên cứu thị trường. Vy trăn trở không biết liệu những chiến lược được triển khai dựa trên dữ liệu hay đơn thuần là thực thi theo hướng “thử đi mới biết” và tự hỏi: Tại sao chúng ta không thử tận dụng dữ liệu chuyên sâu để đưa ra quyết định đúng ngay từ đầu?

Vy bắt đầu chuyển sang làm việc trong ngành công nghệ tại Parcel Perform – một nền tảng cung cấp dữ liệu và ứng dụng tích hợp ở nhiều lĩnh vực như logistics, thương mại điện tử cho nhiều công ty toàn cầu. Vynhiện là Trưởng nhóm Phân tích dữ liệu tại Parcel Perform và được cấp trên đánh giá cao về mặt chuyên môn. Với nhiều năm kinh nghiệm làm việc chuyên môn tại đây, thành tích học tập thời đại học và các tiêu chí khác, Vy đã xuất sắc giành được học bổng Thạc sĩ Trí tuệ Nhân tạo của RMIT Việt Nam.

Học bổng thạc sĩ từ RMIT không chỉ công nhận đam mê và tài năng của Vy, mà còn kết nối Vy với mạng lưới năng động gồm đội ngũ giảng viên và bạn bè cùng chí hướng ở Việt Nam và Australia. Đây là một nguồn lực quý giá, giúp Vy tiếp tục theo đuổi sự nghiệp và thực hiện ước mơ xây dựng một cộng đồng cho các bạn trẻ yêu công nghệ trong tương lai. Dù quỹ thời gian hạn hẹp, Vy vẫn tích cực tham gia nhiều buổi chia sẻ nghề nghiệp cũng như làm cố vấn trong nhiều cuộc thi khác nhau dành cho sinh viên quan tâm đến công nghệ và AI.

 Mời cha mẹ đọc bài đầy đủ về Lê Vy tại đây.

Tiến sĩ Đặng Phạm Thiên Duy và chặng đường dài đồng hành cùng RMIT qua mối duyên học bổng

Qua hơn 15 năm gắn bó với RMIT ở nhiều vị trí, tiến sĩ Đặng Phạm Thiên Duy hiện là Giảng viên cấp cao và Chủ nhiệm cấp cao chương trình Tiến sĩ tại Khoa Kinh doanh, Đại học RMIT Việt Nam. Đặc biệt, tiến sĩ Duy đã nhận 2 loại học bổng từ RMIT, đặt nền tảng cho quá trình học tập và làm việc bền lâu của mình tại RMIT.

Một vài cột mốc nổi bật của tiến sĩ Duy trong hành trình đồng hành với RMIT:

Năm 2009 – theo học chương trình Cử nhân Hệ thống thông tin kinh doanh tại RMIT Việt Nam

Năm 2012 – tốt nghiệp bậc cử nhân và nhận học bổng từ RMIT và Chính phủ Australia để theo học tiến sĩ tại RMIT Melbourne

Năm 2018 – tiếp tục nhận học bổng của trường lần 2 để hoàn thành Chứng chỉ sau đại học về Ứng dụng kỹ thuật số vào dạy và học bậc đại học; sau đó chính thức quay về trường làm việc ở vị trí giảng viên

Phải nói rằng, học bổng từ RMIT là bước ngoặt quan trọng giúp tiến sĩ Duy hiện thực hóa ước mơ làm giảng viên, cũng như đem lại cơ hội kết nối với nhiều đồng nghiệp, sinh viên đầy tài năng; đối tác doanh nghiệp danh tiếng; và các giáo sư và nhà nghiên cứu trong và ngoài nước. Mạng lưới này giúp tiến sĩ Duy thăng tiến nhanh trong sự nghiệp giảng dạy, nghiên cứu khoa học và đưa ra những sáng kiến góp phần phát triển xã hội và cộng đồng.

Với kinh nghiệm của người đi trước, tiến sĩ Duy nhấn mạnh tầm quan trọng của tinh thần “liên tục tiến về phía trước” và tư duy “học tập trọn đời” – những phẩm chất quan trọng góp phần vào thành công của thầy ngày hôm nay.

“Khi bước ra khỏi vùng an toàn và mạnh dạn thay đổi, các bạn trẻ sẽ có thể tìm ra và tự viết nên câu chuyện của chính mình thông qua việc không ngừng học hỏi và tiến bộ mỗi ngày”, tiến sĩ Duy chia sẻ thêm.

 Mời cha mẹ đọc bài đầy đủ về Tiến sĩ Đặng Phạm Thiên Duy tại đây.

Mời cha mẹ và các con khám phá học bổng RMIT 2024 và cùng nhau khởi tạo thay đổi tại ĐÂY

The post Gương mặt RMIT: Gặp gỡ 4 cựu sinh viên học bổng tiêu biểu qua các năm appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

“Lúc đó, bố mẹ em còn nhiều hoài nghi về triển vọng nghề nghiệp của ngành. Học thời trang ra trường làm gì, liệu có kiếm được việc làm không? Nhưng rồi cả nhà tới RMIT nghe tư vấn ngành nghề và nhận ra rằng Quản trị Doanh Nghiệp Thời trang là nơi em không chỉ được thỏa sức sáng tạo, mà còn học về kiến thức quản trị kinh doanh.”

Đã 6 năm kể từ ngày ấy, Hà Minh hiện giờ đã tốt nghiệp Cử nhân loại Giỏi ngành Quản trị Doanh nghiệp Thời trang tại RMIT Việt Nam và đang tiếp tục chinh phục tấm bằng Thạc sĩ cùng ngành tại RMIT Melbourne.

Một số thông tin và thành tích của Hà Minh:

Cựu học sinh trường THPT Nguyễn Gia Thiều (Hà Nội), tốt nghiệp lớp 12 với GPA 9.3

Tốt nghiệp Cử nhân loại Giỏi ngành Quản trị Doanh nghiệp Thời trang tại RMIT Việt Nam

Học bổng Thành tích học tập xuất sắc, chương trình Thạc sĩ ngành Quản trị Doanh nghiệp Thời trang tại RMIT Melbourne

Mời cha mẹ đọc bài viết để tìm hiểu thêm về hành trình phát triển bản thân của em Hà Minh trong quá trình học tập tại RMIT.

Tốt nghiệp RMIT Việt Nam, Hà Minh ấp ủ dự định sáng lập một thương hiệu thời trang bền vững. Thế nhưng kế hoạch vẫn còn dang dở thì “cô chủ nhỏ” nhận ra mình còn nhiều kiến thức mới cần học hỏi để biến ước mơ thành sự thật.

Vậy là hành trình học tập và trưởng thành của Hà Minh được viết tiếp tại RMIT Melbourne khi em quyết định theo học Thạc sĩ Quản trị Doanh nghiệp Thời trang tại đây.

“Em lựa chọn Úc để đi du học tiếp bởi ngành thời trang ở đây đặt tính bền vững và an toàn môi trường lên hàng đầu. Đây cũng là xu hướng thời trang Việt đã và đang hướng tới trong tương lai.

Bên cạnh đó, nếu RMIT Việt Nam xây dựng những phòng Fashion Lab cho sinh viên thời trang thì đến với RMIT Melbourne, trường ‘ưu ái’ dành riêng Brunswick campus cho ngành thời trang và một số ngành sáng tạo khác. Brunswick cũng chính là một trong những “cái nôi thời trang” của Melbourne nên khi học tập tại nơi đây, em được truyền khá nhiều cảm hứng sáng tạo và tự do thể hiện chất riêng của bản thân. Đi trên đường phố Brunswick sẽ bắt gặp nhiều phong cách thời trang độc lạ, do vậy nhiều local brand cũng chọn quận này là địa điểm kinh doanh lý tưởng tại Melbourne.”

Từng là một nữ sinh rụt rè, nhút nhát, thiếu tự tin thời cấp 3, Hà Minh đã có “cú chuyển mình” ngoạn mục khi nỗ lực bước ra khỏi vùng an toàn nhờ vào RMIT. Em đã mạnh dạn tham gia câu lạc bộ và học cách xây dựng mối quan hệ để học hỏi từ chuyên gia trong ngành.

“Melbourne là thành phố nghệ thuật của Úc nên nhờ RMIT, em đã được tham gia Fashion Show với nhiều vai trò từ khách tham dự đến làm việc với người mẫu cũng như stylist đằng sau cánh gà.

Sắp tới, em còn được tới Indonesia 2 tuần để học môn Global Fashion Supply Chain (Tạm dịch: Chuỗi cung ứng toàn cầu ngành thời trang). Em sẽ được tham gia vào các buổi workshop, đi tham quan nhà máy sản xuất và chuỗi hệ thống bán lẻ, các start-up và local brand của Indo nữa.”

Một trong những dự án Hà Minh tự hào nhất đó là đồ án tốt nghiệp tại RMIT Việt Nam khi em và cả nhóm làm việc với một thương hiệu thời trang để cho ra mắt một bộ sưu tập, lên kế hoạch marketing và chi tiêu ngân sách. Dự án đó đã xuất sắc được lựa chọn vào triển lãm RMIT Showcase tại đây.

Mới năm nào, bố mẹ của Hà Minh còn hoài nghi và phần nào phản đối khi cô con gái quyết định theo đuổi đam mê thời trang.

Còn giờ đây, khi chứng kiến Hà Minh được tham gia vào Fashion Show tại Melbourne, được trực tiếp làm việc với những hãng thời trang bản địa của Úc và lên kế hoạch các chiến dịch ra mắt bộ sưu tập mới, hẳn bố mẹ em vô cùng tự hào bởi Hà Minh ngày một trưởng thành và vững vàng trên con đường sự nghiệp.

Cảm ơn em Hà Minh vì những chia sẻ truyền cảm hứng về hành trình học tập và trưởng thành tại RMIT. Chúc em sẽ thành công chinh phục ước mơ!

Để tìm hiểu thông tin chi tiết về ngành Quản trị Doanh nghiệp Thời trang của Đại học RMIT Việt Nam, cha mẹ có thể nhấn vào đây.

The post [Gương mặt RMIT] Nguyễn Hà Minh & câu chuyện trưởng thành cùng đam mê thời trang appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Trước đó, Nguyễn Hoàng Hải là 1 trong 4 người Việt được tạp chí Forbes bình chọn vào Top 30 under 30 châu Á năm 2017.

Hiếm ai ngờ trước những thành công như hôm nay, Hải đã từng là cựu sinh viên khá “cá biệt” có những môn học tới 4 lần mới qua.

Thế nhưng, nhờ có máu kinh doanh từ truyền thống gia đình, cộng thêm tinh thần “cứ đi rồi sẽ đến”, không ngại khó ngại khổ, và những kỹ năng phát triển được trong thời gian học tập và sinh hoạt câu lạc bộ tại RMIT, Hải đã dần từng bước đi tới thành công như ngày hôm này.

Một số thông tin về Nguyễn Hoàng Hải:

Cựu sinh viên ngành Cử nhân Thương mại khóa 2008-2012, ĐH RMIT Việt Nam

Cựu chủ tịch/Sáng lập Câu lạc bộ Nhảy Dance Club, ĐH RMIT

Hiện là Giám đốc Huy động vốn (Chief FundRaising Officer – CFRO) của CTCP Dịch vụ An ninh mạng VinCSS thuộc tập đoàn Vingroup.

Nhà đồng sáng lập dự án Canavi – nền tảng việc làm dành cho nữ giới

1 trong 4 người Việt Nam trong danh sách Forbes 30 Under 30 năm 2017

Đảm nhiệm nhiều vai trò tại một số công ty khởi nghiệp như thuộc Ban giám đốc Flyer – Phòng thi ảo, Meta 365, đồng thời là một Fundrasing Coach (Huấn luyện viên về gọi vốn).

  Vì sao em chọn theo học tại RMIT?

Ấn tượng ban đầu của em với RMIT là cơ sở vật chất tốt, sinh viên, thầy cô nói tiếng Anh hay, và không phải tốn nhiều chi phí như đi du học mà vẫn được hưởng nền giáo dục quốc tế.

Với em, 3 từ chính xác nhất để mô tả RMIT là gì?

3 từ đó với em là: Chuyên nghiệp, Sáng tạo, và Hiện đại.

Nhìn lại quãng thời gian học tập tại RMIT, em đánh giá như nào về phương pháp học ở RMIT?

Xuất phát học phổ thông ở trường công lập nên ấn tượng đầu tiên của em khi học tại RMIT là sinh viên có thể tranh luận quan điểm thoải mái và bình đẳng với giảng viên. Thứ hai, sinh viên được chủ động làm việc nhóm nhiều, việc này cũng khá giống với môi trường trong các công ty đi làm sau này. Thứ ba, sinh viên được trau dồi vốn tiếng Anh thực tế. Hiện tại, em vẫn sử dụng tiếng Anh kinh doanh trong quá trình học ở RMIT để trao đổi, làm việc với các khách hàng quốc tế.

Trước đây em tham gia khá hăng hái vào các hoạt động câu lạc bộ tại trường. Việc này giúp em xây dựng những kỹ năng gì cho công việc và sự nghiệp?

Trước đây, em đã từng thành lập và là chủ tịch CLB RMIT Dance Club Hà Nội, CLB lớn nhất ở RMIT Hà Nội ở thời điểm đó.

Với em, việc thành lập RMIT Dance Club là một điều vô cùng sáng suốt và may mắn thời đó, nó giúp em rèn luyện khả năng quản lý và giao tiếp với các thành viên trong nhóm. Đó cũng là nơi cho em những nền tảng doanh nghiệp đầu tiên bởi với vai trò chủ tịch, em phải làm nhiều thứ để duy trì hoạt động cho nhóm, chỉ khác ở chỗ, mô hình nhóm nhảy không có điểm đích cuối cùng là lợi nhuận.

Việc là người nhỏ tuổi nhất nhưng lại là chủ tịch cũng mang đến cho em nhiều khó khăn. Khi trong nhóm xảy ra mâu thuẫn em phải mất rất nhiều thời gian để giải quyết vì mọi người đều lớn tuổi hơn mình, hiểu biết nhiều hơn, kinh nghiệm hơn. Mọi người cũng ở lại với nhau vì niềm đam mê chứ không phải vì tiền bạc nên nếu mình có làm gì khiến họ bất mãn họ sẽ đi ngay. Chính quãng thời gian loay hoay để kết nối và quản lý những người lớn hơn mình khiến em phải gồng gánh nhiều việc vượt hơn tuổi, điều này giúp em rất nhiều trong công việc kinh doanh sau này trong vai trò quản lý.

 Nhiều cựu sinh viên RMIT đánh giá mạng lưới quan hệ là thứ họ “lãi” nhất khi học tập tại RMIT. Với em thì sao?

Những mối quan hệ hiệu quả nhất tại RMIT em có được và vẫn giúp ích nhiều cho hiện tại là được xây dựng chủ yếu qua các hoạt động ngoại khoá, chỉ một số ít là trong lớp học (vì hồi đi học em cũng không phải là một sinh viên xuất sắc gì lắm – cười). Từ RMIT, em đã có những mối quan hệ hợp tác với nhiều bạn học, tới hiện tại đang là đối tác khách hàng, hay nhà cung cấp cho các công ty của em. Trong quá trình sinh hoạt CLB đi tìm nhà tài trợ cho các chương trình, em cũng có nhiều cơ hội làm việc với đại diện các công ty và xây dựng được những mối quan hệ rất tốt cho công việc tương lai sau này.

Không chỉ vậy, mối quan hệ với các thầy cô giáo tại RMIT cũng rất đáng giá. Em vẫn nhớ giáo viên đầu tiên của em ở trường là thầy Matthew. Thầy Matthew không chỉ đẹp trai, lịch thiệp, kiến thức sâu rộng mà còn là một người rất hòa đồng, thoải mái. Đó cũng là những ấn tượng đầu tiên của em về giáo viên nước ngoài, em cảm thấy mình được học trong môi trường rất cởi mở, luôn luôn được lắng nghe ý kiến. Lâu sau này, khi em mở công ty đầu tiên là Vivi Digital thì thầy đã trở thành khách hàng của em. Lúc đó thầy cũng đã xin nghỉ ở trường và mở một trung tâm dạy tiếng Anh riêng, thầy thuê dịch vụ ở công ty em để quay các bài giảng online.

 Là một người đi trước và đã khá thành công trong sự nghiệp, em có lời khuyên gì cho các thế hệ đàn em sau này không?

Với các bạn học sinh cấp 3: Các em nên càng sớm thử các ngành nghề để biết mình thực sự đam mê và làm tốt điều gì. Kết hợp lại em sẽ chọn được ngành học hiệu quả và đem lại kinh tế sau này.

Cho bạn sinh viên RMIT: Khi đã chọn ngành học, hãy vừa tập trung học, vừa tham gia các hoạt động của CLB để thêm kiến thức thực tế với bạn bè, các anh chị cựu sinh viên, các anh chị từ các công ty khác. Bạn sẽ có lợi thế lớn khi tốt nghiệp.

Vậy với các bậc cha mẹ thì sao? Em có lời nhắn nhủ nào tới họ không?

Cha mẹ hãy luôn ủng hộ các quyết định của con mình trên hành trình nghề nghiệp, các bạn trẻ luôn hiểu rằng mình cần, phù hợp với điều gì hơn các bậc phụ huynh.

CÁM ƠN HẢI VÌ CUỘC TRÒ CHUYỆN NÀY. CHÚC EM MỘT NĂM MỚI THÀNH CÔNG!

The post [Gương mặt RMIT] Nguyễn Hoàng Hải – Từ chàng sinh viên “cá biệt” tới Giám đốc huy động vốn công ty VINCSS thuộc tập đoàn VinGroup appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.

Học bổng Toàn phần RMIT năm 2016

Tốt nghiệp Thủ khoa chương trình Cử nhân Quản lý Hệ thống Thông tin RMIT

Học bổng bán phần cho chương trình Thạc sĩ Thương mại Toàn cầu RMIT

Thông thạo 3 thứ tiếng: Anh, Pháp và Việt

Vậy cựu chuyên Lê Hồng Phong này đã có những thay đổi và hành trình phát triển bản thân như thế nào?

Mời cha mẹ cùng lắng nghe câu chuyện của Phương Anh trong video này.

• Tìm hiểu Chương trình học bổng Đại học cho sinh viên tương lai năm 2024 của Đại học RMIT
• Khám phá 18 ngành học Cử nhân tại Đại học RMIT Việt Nam

The post [Gương mặt RMIT] Gặp gỡ Á hậu Phạm Ngọc Phương Anh – Gương mặt nhiều học bổng của RMIT appeared first on Hướng nghiệp, chọn ngành cùng RMIT​.